Il piano cartesiano per la quinta primaria diventa più semplice quando lo affrontiamo come una mappa: ogni punto ha una posizione precisa, descritta da due numeri chiamati coordinate.

In questa attività di matematica per la quinta elementare impariamo a leggere le coordinate, individuare i punti sulla griglia e riconoscere i poligoni che si formano collegando i vertici. Dopo un breve ripasso troverai un quiz con 12 esercizi interattivi, spiegazioni e suggerimenti.

Prepara quaderno e matita: puoi osservare la griglia sullo schermo e riprodurre i passaggi sul tuo quaderno.

Piano cartesiano per la quinta primaria: che cos’è

Il piano cartesiano usa due rette perpendicolari, chiamate assi, per individuare la posizione dei punti:

  • L’asse X è orizzontale.
  • L’asse Y è verticale.
  • Il punto in cui si incontrano si chiama origine e ha coordinate (0; 0).

In questo percorso lavoriamo con coordinate uguali o maggiori di zero: ci spostiamo dall’origine verso destra e verso l’alto. Ogni intervallo tra due linee consecutive della nostra griglia vale un’unità.

Come leggere le coordinate di un punto

Le coordinate si scrivono in una coppia ordinata:

(X; Y)

La prima indica la posizione sull’asse X, detta anche ascissa. La seconda indica la posizione sull’asse Y, detta ordinata. L’ordine è importante: i due numeri hanno compiti diversi.

Per trovare il punto P (3; 2):

  1. Parti dall’origine (0; 0).
  2. Spostati di 3 quadretti a destra, seguendo l’asse X.
  3. Da quella posizione, sali di 2 quadretti.
  4. Segna il punto e scrivi accanto la lettera P.

Il punto (2; 3) si trova in una posizione diversa: prima vai a destra di 2 quadretti, poi sali di 3.

Per ricordarlo puoi ripetere: «Prima X, poi Y».

Punti sugli assi: quando una coordinata è zero

Lo zero indica che, in quella direzione, non devi spostarti dall’origine.

Se il punto è (0; 4), rimani sull’asse verticale e sali di 4 quadretti: il punto si trova sull’asse Y.

Se il punto è (7; 0), vai a destra di 7 quadretti e non sali: il punto si trova sull’asse X.

Quando entrambe le coordinate sono zero, sei nell’origine (0; 0), che appartiene a entrambi gli assi.

Dai punti ai poligoni sul piano cartesiano

Sul piano cartesiano possiamo anche costruire figure geometriche. I punti diventano i vertici del poligono e i segmenti che li uniscono sono i suoi lati.

Se la consegna indica A → B → C → D → A, collega i vertici in quell’ordine e torna al punto di partenza. Cambiare l’ordine può cambiare la figura.

Per riconoscere il poligono, osserva:

  • Quanti lati e vertici ha.
  • Quali lati sono paralleli.
  • Se ci sono angoli retti.
  • Quali lati hanno la stessa lunghezza.

Un lato orizzontale e uno verticale, quando si incontrano, formano un angolo retto. Questa osservazione aiuta a riconoscere rettangoli, quadrati e triangoli rettangoli.

Quiz sul piano cartesiano: 12 esercizi interattivi

Ora mettiamo in pratica il ripasso con 12 domande, organizzate in tre gruppi:

  1. Leggere le coordinate: osserva il punto e scegli la coppia corretta.
  2. Trovare il punto: leggi le coordinate e individua la lettera corrispondente.
  3. Riconoscere i poligoni: segui i vertici e osserva la figura che si forma.

Ogni gruppo contiene 4 esercizi. Le domande compaiono una alla volta, con quattro risposte tra cui scegliere.

Nei quattro esercizi sui poligoni puoi usare “Collega i punti” per mostrare i lati. Dopo ogni risposta compare una spiegazione; se la scelta è sbagliata, viene evidenziata in rosso. Puoi leggere i passaggi e riprovare.

Se hai bisogno di un suggerimento, apri “Un piccolo aiuto”. Usa Avanti e Indietro per muoverti tra le domande.

Il riepilogo finale conta le risposte corrette attualmente selezionate, comprese quelle cambiate dopo un nuovo tentativo.

TSA · Quinta primaria · Leggere le coordinate · 1 di 12

Dove si trova il punto A?

Prima X, poi Y. Il punto si trova dove si incontrano le due posizioni.

(X; Y) → prima a destra, poi in alto.

Scegli la coppia di coordinate del punto A.

Guardiamolo insieme

  1. Parti dall’origine, dove si incontrano i due assi.
  2. Leggi prima X: 2. Spostati di 2 quadretti a destra.
  3. Leggi poi Y: 4. Sali di 4 quadretti.

A (2; 4)

Un piccolo aiuto

La prima coordinata si legge sull’asse orizzontale; la seconda su quello verticale.

TSA · Quinta primaria · Leggere le coordinate · 2 di 12

Dove si trova il punto B?

Prima X, poi Y. Il punto si trova dove si incontrano le due posizioni.

(X; Y) → prima a destra, poi in alto.

Scegli la coppia di coordinate del punto B.

Guardiamolo insieme

  1. Parti dall’origine, dove si incontrano i due assi.
  2. Leggi prima X: 6. Spostati di 6 quadretti a destra.
  3. Leggi poi Y: 2. Sali di 2 quadretti.

B (6; 2)

Un piccolo aiuto

Immagina una linea verticale dal punto all’asse X, poi una orizzontale verso l’asse Y.

TSA · Quinta primaria · Leggere le coordinate · 3 di 12

Dove si trova il punto C?

Prima X, poi Y. Il punto si trova dove si incontrano le due posizioni.

(X; Y) → prima a destra, poi in alto.

Scegli la coppia di coordinate del punto C.

Guardiamolo insieme

  1. Parti dall’origine, dove si incontrano i due assi.
  2. Leggi prima X: 0. Rimani sull’asse Y.
  3. Leggi poi Y: 5. Sali di 5 quadretti.

C (0; 5)

Un piccolo aiuto

Quando un punto è sull’asse Y, non ti sposti a destra rispetto all’origine.

TSA · Quinta primaria · Leggere le coordinate · 4 di 12

Dove si trova il punto D?

Prima X, poi Y. Il punto si trova dove si incontrano le due posizioni.

(X; Y) → prima a destra, poi in alto.

Scegli la coppia di coordinate del punto D.

Guardiamolo insieme

  1. Parti dall’origine, dove si incontrano i due assi.
  2. Leggi prima X: 5. Spostati di 5 quadretti a destra.
  3. Leggi poi Y: 0. Rimani sull’asse X.

D (5; 0)

Un piccolo aiuto

Quando un punto è sull’asse X, non ti sposti in alto rispetto all’origine.

TSA · Quinta primaria · Trovare il punto · 5 di 12

Quale punto è in (4; 3)?

Osserva le lettere sulla griglia e scegli una delle risposte accanto.

Trova l’incrocio: X sull’asse orizzontale, Y su quello verticale.

Scegli la lettera del punto richiesto.

Guardiamolo insieme

  1. La prima coordinata è X = 4: vai a destra di 4 quadretti.
  2. La seconda coordinata è Y = 3: sali di 3 quadretti.
  3. In quella posizione trovi il punto D.

Punto D (4; 3)

Un piccolo aiuto

Parti dallo zero: prima spostati a destra, poi sali. L’ordine delle coordinate conta.

TSA · Quinta primaria · Trovare il punto · 6 di 12

Quale punto è in (7; 5)?

Osserva le lettere sulla griglia e scegli una delle risposte accanto.

Trova l’incrocio: X sull’asse orizzontale, Y su quello verticale.

Scegli la lettera del punto richiesto.

Guardiamolo insieme

  1. La prima coordinata è X = 7: vai a destra di 7 quadretti.
  2. La seconda coordinata è Y = 5: sali di 5 quadretti.
  3. In quella posizione trovi il punto A.

Punto A (7; 5)

Un piccolo aiuto

Cerca prima la colonna indicata da X e poi la riga indicata da Y.

TSA · Quinta primaria · Trovare il punto · 7 di 12

Quale punto è in (0; 3)?

Osserva le lettere sulla griglia e scegli una delle risposte accanto.

Trova l’incrocio: X sull’asse orizzontale, Y su quello verticale.

Scegli la lettera del punto richiesto.

Guardiamolo insieme

  1. La prima coordinata è X = 0: resta sull’asse Y.
  2. La seconda coordinata è Y = 3: sali di 3 quadretti.
  3. In quella posizione trovi il punto C.

Punto C (0; 3)

Un piccolo aiuto

Se X è zero, il punto deve trovarsi sull’asse verticale.

TSA · Quinta primaria · Trovare il punto · 8 di 12

Quale punto è in (6; 0)?

Osserva le lettere sulla griglia e scegli una delle risposte accanto.

Trova l’incrocio: X sull’asse orizzontale, Y su quello verticale.

Scegli la lettera del punto richiesto.

Guardiamolo insieme

  1. La prima coordinata è X = 6: vai a destra di 6 quadretti.
  2. La seconda coordinata è Y = 0: resta sull’asse X.
  3. In quella posizione trovi il punto B.

Punto B (6; 0)

Un piccolo aiuto

Se Y è zero, il punto deve trovarsi sull’asse orizzontale.

TSA · Quinta primaria · Riconoscere i poligoni · 9 di 12

Quale quadrilatero si forma?

  • A (1; 1)
  • B (7; 1)
  • C (7; 4)
  • D (1; 4)
Segui i vertici nell’ordine indicato. Puoi riprodurre la figura sul quaderno.
Segui A → B → C → D → A. Quale figura ottieni?

Guardiamolo insieme

  1. AB e CD sono orizzontali e misurano 6 quadretti.
  2. BC e DA sono verticali e misurano 3 quadretti.
  3. Un lato orizzontale e uno verticale formano un angolo retto. I quattro angoli sono retti.

Un rettangolo

Un piccolo aiuto

Osserva gli angoli e confronta la lunghezza dei lati orizzontali con quella dei lati verticali.

TSA · Quinta primaria · Riconoscere i poligoni · 10 di 12

Che tipo di triangolo ottieni?

  • A (2; 1)
  • B (7; 1)
  • C (2; 5)
Collega i tre vertici e torna al punto di partenza.
Segui A → B → C → A. Osserva soprattutto gli angoli.

Guardiamolo insieme

  1. A e B hanno la stessa coordinata Y: il lato AB è orizzontale.
  2. A e C hanno la stessa coordinata X: il lato AC è verticale.
  3. In A si incontrano un lato orizzontale e uno verticale: formano un angolo retto.

Un triangolo rettangolo

Un piccolo aiuto

Confronta l’angolo nel vertice A con l’angolo di un quadretto.

TSA · Quinta primaria · Riconoscere i poligoni · 11 di 12

Guarda le basi e i lati obliqui

  • A (1; 1)
  • B (7; 1)
  • C (5; 4)
  • D (3; 4)
Le due basi e i due lati obliqui aiutano a riconoscere il trapezio.
Segui A → B → C → D → A. Quale figura riconosci?

Guardiamolo insieme

  1. AB e CD sono orizzontali, quindi paralleli. Sono le due basi.
  2. Da A a D vai 2 quadretti a destra e 3 in alto. Da B a C vai 2 a sinistra e 3 in alto.
  3. I due lati obliqui hanno la stessa lunghezza: il trapezio è isoscele.

Un trapezio isoscele

Un piccolo aiuto

Confronta AB con CD; poi osserva come salgono AD e BC.

TSA · Quinta primaria · Riconoscere i poligoni · 12 di 12

L’ultima figura: osserva tutti i lati

  • A (2; 2)
  • B (6; 2)
  • C (6; 6)
  • D (2; 6)
Conta gli intervalli tra le linee della griglia, non il numero delle linee.
Segui A → B → C → D → A. Quale figura ottieni?

Guardiamolo insieme

  1. Da X = 2 a X = 6 ci sono 4 quadretti: AB e CD hanno questa lunghezza.
  2. Da Y = 2 a Y = 6 ci sono 4 quadretti: BC e DA hanno la stessa lunghezza.
  3. Quattro lati uguali e quattro angoli retti: hai costruito un quadrato.

Un quadrato

Un piccolo aiuto

Conta i quadretti di un lato orizzontale e di uno verticale; poi osserva gli angoli.

TSA · Punti e poligoni · Il tuo ripasso

Hai esplorato la griglia!

Qui trovi il riepilogo delle risposte selezionate. Puoi tornare alle domande, rileggere le spiegazioni e cambiare risposta.

Risposte corrette
Domande con una risposta

Il conteggio considera le risposte attualmente selezionate, anche dopo un nuovo tentativo.

Tre cose da portare con te

  1. Nella coppia (X; Y) leggi prima X e poi Y.
  2. Se X = 0, sei sull’asse Y. Se Y = 0, sei sull’asse X.
  3. Per riconoscere un poligono osserva lati, angoli e parallelismi.

Per ricominciare, azzera le risposte e torna alla prima domanda.

Torna alla prima

Tre errori da riconoscere e correggere

Invertire X e Y. Prima di segnare un punto, leggi la coppia ad alta voce: «X vale…; Y vale…».

Contare le linee anziché gli intervalli. Per spostarti di 3 unità devi attraversare 3 quadretti, partendo dallo zero.

Dimenticare di chiudere il poligono. Quando il percorso termina con la lettera iniziale, collega anche l’ultimo vertice al primo.

Domande frequenti sul piano cartesiano

Quale coordinata si legge per prima?

Si legge prima X, sull’asse orizzontale, e poi Y, sull’asse verticale. Per questo si parla di coppia ordinata.

Un punto può trovarsi proprio su un asse?

Sì. Quando X è zero, il punto è sull’asse Y. Quando Y è zero, il punto è sull’asse X. L’origine appartiene a entrambi.

Per riconoscere un quadrato basta contare quattro lati?

No. Un quadrato ha quattro lati uguali e quattro angoli retti. Contare i lati è il primo passo; poi bisogna osservare lunghezze e angoli.

Posso rifare il quiz?

Sì. Nel riepilogo premi “Azzera le risposte”, poi “Torna alla prima”. Puoi anche tornare a una singola domanda per rileggere la spiegazione e modificare la scelta.


Continua il ripasso di matematica

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